Acht Regionen erhalten Förderung für "Digital Skills"

Die Gewinner des Förderwettbewerbs "Digital Skills – Lernen in regionalen Netzwerken" stehen fest. Ausgerufen wurde der Contest vom Stifterverband für die Deutsche Wissenschaft e.V., Essen, und der Körber-Stiftung, Hamburg. Acht regionale Netzwerk-Konzepte erhalten jeweils 25.000 Euro zum Ausbau ihrer Aktivitäten vor Ort. Eine Jury von Experten aus Wissenschaft, Wirtschaft und Verwaltung hat aus mehr als 40 Bewerbungen die Gewinner prämiert:

• Lausitzer Junghacker-Lab FabLab Cottbus e.V.
• MASERN - Medienintegration als Schulentwicklungsprozess in regionalen Netzwerken Pacemaker Initiative, Düsseldorf
• "DieMü(c)ke – Digitale Mündigkeit entlang der Bildungskette" NwT-Bildungshaus der Hochschule Esslingen
• Digitale Welten Frankfurt/Main NODE Verein zur Förderung Digitaler Kultur e.V.
• CONNECT – der Digital-Learning-Hub des SFZ Gera Stiftung für Technologie, Innovation und Forschung Thüringen (STIFT)
• Karlsruher Technik-Initiative CyberForum e.V.
• Digitale Skills für Mittelhessen CodeDoor.org e.V.
• MINThoch 4 – goes digital Jugendtechnikschule Taubertal

Die acht Gewinner-Regionen bekommen zudem kostenlose Beratungsangebote und Fortbildungsmaßnahmen. In einem deutschlandweiten Netzwerk von Regionen, die sich für MINT (Mathematik, Informatik, Natur- und Technikwissenschaften) engagieren, können sie ihre Projekte sichtbar machen und ihre Erfahrungen austauschen.

Julia André, Leiterin des Bildungsbereichs der Körber-Stiftung, sagt: "Die Regionen haben vor Ort die passenden Lösungen gefunden, um digitale Kompetenzen zu vermitteln. Die Menschen sollen nicht nur dazu befähigt werden, sich kompetent in einer digitalen vernetzten Lebens- und Arbeitswelt zu bewegen. Sie sollen auch selbst zu Gestaltern werden und digitale Technologien kreativ nutzen."

Volker Meyer-Guckel, stellvertretender Generalsekretär des Stifterverbandes, ergänzt: "Auf die rasanten Veränderungen durch Digitalisierung und Automatisierung können Schulen und Hochschulen nicht immer schnell genug reagieren. Somit wächst die Bedeutung außerschulischer Lernorte und Bildungsinitiativen. Es ist wichtig, Partner aus Wirtschaft und Zivilgesellschaft mit ihrem Wissen und ihren Ressourcen stärker in die Bildungskette einzubinden."

Partner des Förderwettbewerbs sind der Arbeitgeberverband Südwestmetall, die Gips-Schüle-Stiftung sowie die Continental AG und Sanofi.

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